孩子向他的老师走去
孩子非常激动，因为他还从来没有这样零距离地贴近过他的老师
课堂上，老师虽然也曾经俯下身来给他讲解，但因为那是在课堂上，就总有些例行公事的感觉
什么东西只要程式化了，它就不再具备拓展想象的空间，所以孩子们都不喜欢坐在教室里，不喜欢千篇一律的上课
不过现在是在老师的家里
书桌，书架，堆成墙一样的书，脸盆，洗脸架，洗脸架上斜插的牙刷，一块废牙膏皮，凹凸不平的皮面，排成一排叠放着的干干净净的毛巾，干干净净的床单，被子，墙上的一副挂历画——所有这一切，都透着一种很实在的很温馨的感觉，一种家的感觉
思思念念涌上心头，我的眼睛模糊了一树黄花，模糊了黄石榴花和红石榴花的色差
我深深地意识到，我的易感和由此极易引发的欢乐、忧伤，以及静好的性格，让我惧怕任何一个节日的来临
世人皆云江南好，而我最宜江北老
远离龙舟竞渡的欢呼，就让我静静地望着故乡的屋檐上那丝丝缕缕的炊烟袅袅，听一锅锅粽子“咕嘟咕嘟”被煮得江河奔流，再捧几滴清泪打湿我生命的阳光，临亮所有的日子，就象今日端阳
生存取下了它的慧眼，生长带领了它的闪电，看法也玉成对它的保护，认识中的门路也铺满它赋予的灵感，人生稍后递它几里车站，它的动车坐上了新颖得意的场所，遗失它的同声也在坐拥它的矿藏
我曾在丽江的陌头，瞥见一个独行的密斯，在一片门庭若市的人群中，她漫步慢行，用刻意而猎奇的眼光审察着陌头的得意，对眼光所及的人都好心浅笑
那一刻，即使是男子，我想我会爱上她
然后，忽然发现你有一个角落只剩下你了
父亲只是小学哔业，讲起人生来却头头是道
和父亲聊了又半个小时后，他说再和母亲说说吧，我说好
父亲转身那一刹那，在模糊的屏慕上，我看到父亲以超快的速度衰老了
世界上所有的悲伤无奈失望绝望全都涌了让来，让人感觉特别的沉重与伤感
此时父亲再度俯下身来，用眼睛仔细的盯了一会儿屏慕，他也许是想记清楚儿子现在的样子，记住我这向大人更靠近一步的准大人形象
他不知道，我也不清楚，我们什么时候才能够再一次相见，哪怕是网上，也注定非常遥远
古时文人，以读书取仕为终生追求
才高而能隐于野，默默无闻地读书、著书、立说，真不知要有多大的定力和恒心、决心
“大隐隐于朝、中隐隐于市、小隐隐于野
”像陶渊明一样是难能可贵的，或者像竹林七贤一样，狂狷耿介，虚作狂言，装疯卖痴，穷途而哭泣，消极地生活于文字的崇高精神空间里
而能够枯坐于荒野山隈，与松风明月相伴，以星斗为棋枰，奋而著书数百万言，又是靠什么样的信念和决心来支持呢？没有任何的功利目的，没有人支持或了解他所艰辛付出的心血的价值或意义所在
郑樵秉着他对于司马迁的尊崇和对历史的道义和责任感，来实现他青年时代的诺言
溪水淙淙，山上梅开几度，草堂外春去春来
或许，他会在某个暗香浮动的黄昏，来到清流边，俯下身来，捧起一泓溪水，一饮而尽
瓣瓣梅花落在溪流中，一轮明月影绰于疏枝之间
梅香动地黄昏尽，他胸中的一股清气也在这月色梅香的黄昏里轻舒出来
养护地球情况，养护地球底栖生物，最后受益的仍旧咱们生人
正胡思乱想呢，忽然有个小姑娘把他拉起，推着他向外走，口里说道：“不用你管，不用你管，我来收拾这里，老头子了，管这些闲事干什么？”回头看时，原来是春姑娘的妹妹，一年未见，已长得和春姑娘一模一样了
老头子说：“怎么是闲事呢，你没见你姐姐那个样子……”小姑娘哪里听得进去，早笑嘻嘻地把他推了出去，一边和姐姐一样把了无生气的荒凉之地变成了一个浪漫的大花园
老头子无奈地叹了一口气，想：小孩子都一样的，把将来想得做梦一样，其实哪里是那个样子哟，事非经过不知道啊，等着吃亏吧丫头
因又想到：到时候少不得又要弄一个烂摊子让我来收拾哟……一边满面沧桑地蹒跚着远去了
